O Sistema OCB/RJ promoveu na última terça-feira (11/5) uma “roda de conversa” virtual com dirigentes de 15 cooperativas educacionais de professores do estado do Rio de Janeiro: Acec, Cecol, Ceduc, Cesb, Euclides da Cunha, Coopedi, Coopeja, Cooperar, Coopere, Cooprof, Educar, Eiduc, Escola Fribourg, Prouni e Socec.
A proposta foi estreitar relações com as cooperativas, entender o atual momento de cada uma delas – especialmente neste tempo de pandemia – debater os desafios impostos pela necessidade de se adequar ao ensino híbrido (a distância e presencial) e construir novas soluções conjuntas para o desenvolvimento do segmento. A mediação ficou a cargo da representante estadual das cooperativas educacionais, Esther Araújo, e do analista de monitoramento do Sescoop/RJ, Silvio Camargo.
Na reunião também houve espaço para a equipe técnica do Sescoop/RJ – composta na ocasião pelos setores de Monitoramento e Promoção Social – apresentar os cursos disponíveis na plataforma Capacitacoop, explicar a importância do Censo do Cooperativismo Fluminense 2021 e falar das novidades a respeito do Movimento do Dia de Cooperar deste ano, em relação às peças de divulgação, às iniciativas de voluntariado e à plataforma de inscrição.
Para o presidente do Sistema OCB/RJ, Vinicius Mesquita, “reuniões segmentadas favorecem a troca de ideias, pois o modelo de negócios é o mesmo e todos caminham em uma única direção na busca por novas estratégias de desenvolvimento”.
O superintendente do Sescoop/RJ, Abdul Nasser, aproveitou a oportunidade e falou sobre a assessoria de imprensa, um novo serviço contratado pelo Sescoop/RJ e disponível às cooperativas fluminenses para produzir conteúdo nas grandes mídias de comunicação a respeito do cooperativismo do estado do Rio de Janeiro.
Após o evento, a representante estadual das cooperativas educacionais, Esther Araújo, avaliou o encontro como “produtivo, pois abriu espaço para que os representantes pudessem falar sobre desafios e esperanças para este ano no âmbito educacional”.
